他了4个足球(4个足球的总价与5个篮球的总价相等)
...他带的钱可以买6个篮球或者买4个足球。已经知道篮球和足球的单价相...
1、足球买了4个篮球买了6个。一个足球比篮球贵12元。足球和篮球的单价 学校花了678元钱买篮球和足球。足球买了4个篮球买了6个。一个足球比篮球贵12元。足球和篮球的单价分别是多少?... 学校花了678元钱买篮球和足球。足球买了4个篮球买了6个。一个足球比篮球贵12元。
2、首先,我们计算6个足球的总价,即6乘以40元,结果是240元。这表示8个篮球的总价也是240元。接下来,我们用总价240元除以篮球的数量8,得到每个篮球的单价是30元。通过这个简单的数学计算,我们可以得出篮球的单价是30元。
3、设足球价格为X,篮球价格为Y 根据题目可以列方程,4X+6Y=480。。1 X+Y=85。。2 2式乘以4有:4X+4Y=340。。
4、三个足球可以买两个蓝球那么六个足球等于四个篮球那么720除以4加4等于 90。一个篮球是90块钱。
李叔叔买了4个足球用140元,他还想买16个这样的足球,一共要用多少钱...
个足球140元,那就是1个足球35元。还想买16个也就是总共要买20个,20乘35等于700元,也就是一共要用700元。
元钱可以买12个文具。解:36=12+12+12 所以 4+4+4=12(个)加法法则:在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。
一把椅子的价格是225元,一张餐桌的价格是1800元。解题步骤设定变量:设一把椅子的价格为$P$元,因为已知一张餐桌和一把椅子的价格比是$8:1$,所以一张餐桌的价格为$8P$元。分析购买花费:李叔叔购买一张餐桌,其花费为$8P$元,并且购买餐桌会赠送$2$把椅子,这$2$把椅子不需要额外花钱。
甲乙丙丁四个足球队进行单循环比赛,胜者得到3分,负者得到0分,平局各得...
1、丙队目前可知已有一场与乙队的平局,积1分,另外从第2条分析可知乙队未输过比赛,而甲队至少赢了两声比赛,故可确定甲队只赢了对丙和丁的两场比赛,从而知甲队积分是7分,丙队输给了甲队,这时只有在丙队输给丁队的情况下,丙队的积分才可能为奇数。
2、乙队两场平局,其中一场是与丙队比赛, 且乙队得分是奇数,所以乙队得分应该是1,1,3,记5分。所以得到乙没有输过。 甲队得第一,所以甲的分数应该是3,3,3或者3,3,1。但是应为乙没有输过,所以甲乙平局,即甲的分为3,3,1,记7分。所以甲赢丙,甲平乙,甲赢丁。
3、丁队是3分。乙队有两场平局再加上4个分得分都是奇数,两场平局就是2分,剩下那一场只有获胜得3分,所以乙队是2+3=5分。甲队总分最高,同样是奇数,只能是7分(因为乙队比赛得知,甲队不可能全胜),所以甲队的比赛是2胜1平,同时也得出甲与乙的比赛是平局。
4、对于乙,有两场平局,且得分为奇数,那么乙得5分;(丙平乙、乙平甲、乙胜丁)甲是最高分,那么甲为7分或者9分,因乙没有输,因此甲只能是7分;(甲胜丙、甲胜丁)此时丙为1分,丁为0分。而4个队的得分都为奇数,那么只能丁胜丙了。
5、足球单循环赛是指将几个队伍分成一组,每两个队之间进行一场比赛。例如,一组内有甲乙丙丁四个球队,甲队需与乙队、丙队、丁队分别进行比赛。乙队则与丙队、丁队分别比赛,由于甲队与乙队的比赛已进行,故无需重复。单循环赛通常不区分主客场。
6、例题6:A,B,C,D,E,进行单循环比赛,每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分,若A,B,C,D分别得分为1,4,7,8,问E最到得几分?最少得几分?解析:根据得分猜“战况”。
四个足球四个篮球写俩个加法俩个减法怎么写
写法如下:加法)四个足球+四个篮球=4+4=8;四个篮球+四个足球=4+4=8。减法:四个足球-四个篮球=4-4=0;四个篮球-四个足球=4-4=0。
例如,如果有一张图片显示了9个苹果和8个苹果放在一起,那么可以列出两个加法算式:9+8和8+9。这两个算式展示了相同的数学关系,即9和8相加得到17。接着,如果图片中还有一部分苹果被拿走了,比如拿走了9个苹果,那么就可以列出减法算式17-9。同样地,如果拿走了8个苹果,也可以列出17-8。
-3+2=4 第一张五个小孩跳绳。第二张图少了三个小孩又来了两个。第三张是剩下的四个小朋友一起散步去玩。
十的分成,一个分成四个算式,指的是将数字10拆分成两个数,然后用加法和减法创造出四个不同的算式。 例如,将10分成1和9,可以写出以下算式:1 + 9 = 10,9 + 1 = 10,10 - 1 = 9,10 - 9 = 1。
加法和减法叫作第一级运算,加减混合运算的顺序是:从左到右依次计算。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。


